بليــــــز , ضروري ...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...

شلونكم وشخبااركم اولا انا يديده بالمنتدى .. الصراحه حيل جذبني المنتدى واايد حلوو فحبيت اسجل فيه ..
والحين ودي اطلبكم طلب واتمنى مايتعبكـــم .. بس بليـــــز ضروري ..

ابي اسوي تقرير كامل ومفصل عن مادة علوم الاسره والمستهلك .. (( ادارة الموارد )) عندنا مسابقه احلى تقرير .. وانا حيل احب مادة علوم الاسره والمستهلك فأبي ابين حق الابله مدى حبي للماده فأبي اسوي احلى تقرير واذا ممكن تنزلون لي مواضيع ادارة الموارد مع الشرح ...

بليـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــز .. ابيه بأسرع وقت ...
والله اللي تساعدني ماراح انسالها المعروف وادعيلهاا ليل ونهاار ...

...

وشاكره لكم واتمنى اني ماثقلت عليكم ..


تقبــــــــ تحياتي ــــــــلوا

وين ردودكــــم ...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حبيبتي متى اخر موعد تسليم ؟

فلسفة مادة علوم الأسرة و المستهلك:


تقوم فلسفة علوم الأسرة و المستهلك على إعداد المتعلم بشكل فعال لمواجهة التغيرات الاجتماعية ، الاقتصادية ، دون أن يتأثر استقراره الأسري بشكل سلبي و تبصير الفرد بدوره بصفته مستهلكاً و مستثمراً جيداً للأموال و محارباً بتعاظم النزعة الاستهلاكية و مخططاً حكيماً لاتخاذ القرارات المدروسة و زيادة دافعية لتقبل التغيير الأفضل نحو العمل اليدوي و المهني و في عمل مشاريع لتحسين مستوى المعيشة و استثماره للتكنولوجيا لتحقيق التطور المهني .

الأهداف العامة لمادة علوم الأسرة والمستهلك :

1. تنمية وعي المتعلمة لأنها عضو فعال في الأسرة و المجتمع و العالم

2. تنمية و عي المتعلمة بإمكانات وطنها و موارده المختلفة و سبل المحافظة عليها و استثمارها لتحقيق احتياجاتها

3. توعية المتعلمة بأهمية الوقت و حسن إدارته وبما يفيد الفرد و المجتمع

4. الاعتماد على الذات - لا على الدولة - و توعية المتعلمة بأهمية العمل المنتج و مخاطر الإفراط في الاستهلاك

5. تنشئة شخصية المتعلمة بصورة متكاملة و متوازنة و تلبية حاجتها النفسية و الاجتماعية

6. توجيه طاقات المتعلمة للعمل التطوعي و المشاركة في مجالات التنمية المختلفة

7. إكساب الفرد مهارة التفكير بأنماطة المختلفة و ممارستها في حل المشكلات و دعم تعلمة ذاتياً

8. إدراك المتعلمة لما يعزز حياتها الصحية خلال المراحل العمرية المختلفة

9. تشجيع و تدريب المتعلمة على العمل اليدوي و ممارسة و إشباع حاجتها من خلال الخبرات و المهارات في جميع مجالات المادة

10. تعلم مهارات القيادة و تأكيد قيم التعاون و العمل الجماعي عند المتعلمة

11. إكساب الفرد مهارات التعامل مع تقنيات العصر بكل كفاءة و اقتدار و الاستفادة منها في مختلف مجالات الحياة

12. تعزيز فهم المتعلمة للمتغيرات العالمية و التكيف الإيجابي معها بما يحافظ على هوية المجتمع و قيمة و سلامة الوطن و مصالحة

13. تمديد برنامج علوم الأسرة و المستهلك خارج نطاق المدرسة من خلال خدمة المجتمع و إعداد المتعلمة لتكون متطوعة في تحسين طبيعة الحياة في الأسرة و المجتمع

الاستراتيجيات التعليمية لمادة علوم الأسرة و المستهلك

هناك استراتيجيات تعليمية مقترحة لمعلمة( مادة علوم الأسرة و المستهلك ) تقدم لها إرشادات في تخطيط الدرس لتحقيق الأهداف و المخرجات المنشودة -و هذه الاستراتيجيات يتم توجيهها من المعلم إلى المتعلمين - علماً أنه لا يوجد أي علاقة مترابطة بين استراتيجيات التعليمية وفقاً لاحتياجات المتعلمين وطبيعة الدرس و الإمكانات المتوافر له كما يمكن للمتعلم تطبيق هذه الاستراتيجيات بصورة فردية أو ضمن مجموعات صغيرة .

و لكي نؤكد على أهمية التخصص الجديد لمادة علوم الأسرة والمستهلك بصفته وثيق الصلة بالموضوعات المطروحة في منهج لا بد للمتعلمين من تطبيق ما يتم تعلمه من مواقف حقيقة في الحياة سواء في البيت والمدرسة ، لأن علوم الأسرة و المستهلك تساعد المتعلم على تعرف أحوال العالم من حوله كما تساعد على تحديد المشكلات الحياتية المختلفة و أمكانية حلها.

علوم الأسرة و المستهلك تعزز تنمية المهارات الشخصية :

يتطلب من الفرد في الأسرة أو في مجالات العمل المختلفة أن يعمل بفعالية سواء بصفته فرداً أو من خلال مجموعات لذا لا بد أن يجرب ديناميكية العمل الجماعي ليعزز دوره بين المجموعة حيث إن العمل ضمن مجموعة يركز على مهارات من مثل ( التعامل - التواصل - التعاون- القيادة ).

استراتيجيات تعزز إدارة الموارد المختلفة للمتعلم سواء في الفصل أو المنزل أو المجتمع:

حيث أن إدارة الموارد بفعالية تعد مطلباً مهماً لكل فرد في المجتمع علوم الأسرة والمستهلك تكسب المتعلم كيفية ادراه وقته و أمواله و طاقته و مهاراته بما يكفل النجاح على المستوى الشخصي و من ثم المستوى العام

استراتيجيات تعزز البحث و مهارات التفكير الناقد:

حتى نتخذ قرارات حكيمة لا بد من إكساب المتعلم لاستماع الجيد ، و الاطلاع و القراءة الناقدة

استراتيجية تتطلب مهارات حل المشكلات:

حتى نطور مهارات اتخاذ القرار و حل المشكلات لابد من إكساب المتعلمين مهارة تحديد المشكلة ووضع الحلول الممكنة لها و من خلال هذا المنهج الجديد فإنه يمكننا تزويد المتعلمين بفرص تحديد احتياجاتهم و اقتراح مشاكل حقيقية و إيجاد حلول مناسبة لها .

استراتيجية استخدام التكنولوجيا:

إن استخدام التكنولوجيا مهارة ضرورية سواء في المنزل أو في مجال العمل في ( القرن 21) و سوف يشجع المتعلم في ميدان علوم الأسرة و المستهلك على ألوان من الاستخدامات للحصول على معلومات للحسابات و عمل الميزانيات و لإنتاج تصاميم سواء في النسيج أو الأزياء أو إعداد قوائم الطعام كما يساعد الحاسوب المتعلم في عمل عروض و أفكال متقدمة لتسويق أفكاره

الأهداف العامة لمادة علوم الأسرة

بحثج عن شنو تبينه
انا ماخذة المادة العام ؟؟

فصلي اكثر بطلبج واتمنى اقدر اساعدج

موفقة:angel_smile:

عندي بعد بحث شامل عن ادارة الموارد البشريه ماني عارفه يفيدج و للا

اولا شاكره لج ع مرورج ...
ويعطيج الف الف عافيه ياحياتي ...
وتسلم ايدج ..

والموضوع حلو .. وهم بعد اذا عندج مواضيع تخص ادارة موارد مومشكله لان الابله اخرت موعد التسلم .. لاخر الامتحانات ..
وموضوع الموارد البشريه اكيد بيفيدني ..
لان القصد من البحث كل درس مع تلخيص تقريبا ..
وانا ودي بحثي يكون احسن بحث ويتضمن كل شي يخص ادارة موارد ....

وتقبلي تحياتي ..

بليــــــــــــــــــــز اي احد يدخل ع موضوعي .. يفيدني بمشاركه منه او يعطيني اي نبذة عم البحث واذا عندكم شي يخص الماده لاتبخلون عليه ...

وتقبلو تحياتي .

طھط­ظ…ظٹظ„ ط¥ط¯ط§ط±ط© ط§ظ„ظ…ظˆط§ط±ط¯ ط§ظ„ط¨ط´ط±ظٹط©.rar :: Free downloading center :: TNTup.com :: Download page ::
بحث الموارد البشرية
ان شاءالله يعجيج

هلا حبيبتي .... ثااانكيووووووووو
بس ماطلع عندي البحث حاولت ادخل عليه بس ماطلعلي ..

وشاكره لج مرورج ..