الكل منا ودها ولدها يصيرر اخلاقه وسولكيااته حلووة.....الكل اكييد لانجنت من اعيالهاا وتبي مثلن تنومهم ولا عشاان ماايطلع برا باب الشاارع بتقوول الحرااااااااااااااااااااااااااااااااااامي بيجييك ناام ولا ادخل عشاان مايجييك اوو تستخدم العنف في منا والله ماشاءالله الاطراق مثل الحلاووو تعطيه واحد ورا الثااني وغييييييييره اسااليب اتركم معاهاا سلوكيات ممنوع استخدامها لتربيه الصحيحة .. ...1 تخويف الطفل بالحرامى والنار والحقن والطبيب ... ...2 تربية الاطفال على التهور وسلاطة اللسان والتطاول على الاخرين . .3 المبالغة فى حسن الظن بالأطفال. .4 المبالغة فى إساءة الظن بهم. .5 السخرية من الابناء والاستهزاء بهم وبحديثهم. ...6 تربيتهم على عدم تحمل المسئولية. .7 الدفاع عن الطفل فى حضرته وتبرير أخطائه. .8 معاملة الابناء معاملة واحدة فى التوجيه والتهذيب والعلاج. .9 قلة تعاون الوالدين مع المدرسة وسوء انتقاء مدارس الابناء. .10 تزوير الحقائق امام الأطفال وتأسيس التهرب من الحقيقة لديهم. .11 قول بعضهم لم نكن نريد بنتاً رابعة. .12 عدم تحميل الابناء المسئولية. ...13 إعطاءهم كل ما يريدون من مال ومتطلبات. ...14 الدعاء على الاولاد. .15 تربية الاطفال بأوامر ونواه سلبية. ...16 تنشئة الاطفال على الاهتمام بالمظاهر. 17 تربيتهم على السخرية ومتابعة الامور وسيئ العبارات. .18 معاملة الطفل بشدة وقسوة فى كل الاحوال أو معاملته بتساهل أن اصاب أو أخطأ . .19 عدم تعويد الابناء على النظام والترتيب والتخطيط فى كافة شئونه. .20 تركيز النظر على اخطاء الابن. .21 أن يجبر الآباء الابناء على أختيار الهوايات والميول. .22 تذكير الطفل بأخطائه السابقة. .23 تعويد الابناء على تنفيذ الاوامر والنواهى بعد تكرارها واحدة تلو الاخرى. .24 فرض الأوامر على الطفل دون اقتناع منه بأدائها. .25 تحديد سياسة للتعامل مع الطفل لا تتغير مهما غير سلوكه. .26 إحجام الآباء عن فرض الانضباط على الطفل. .27 عدم التعامل مع أخطاء الطفل بسياسة النفس الطويل. ...28 عدم محاولة المربين تفهم الدوافع التى تؤدى بالطفل إلى السلوك الخاطئ. ...29 قبـــول الوالديـــــن شـــــــرط الطفــــل. .30 الإســــراف فى الوعــــود المتكـــررة للطفــــل. .31 عقاب الطفل عقابا عرضيا على سلوكه الجيد. .32 عدم معاقبة السلوك الخاطئ الصادر عن الطفل. .33 عدم الإيحاء الإيجابى للطفل. .34 المقارنة الغير عادلة مع غيره من الأطفال. .35 التناقض أو الإزدواجية من قيمة إلى آخرى أو من موقف تربوى لموقف آخر. .36 عدم إشباع حاجة الطفل إلى الرحمة والحب والحنان. .37 عدم مراعاة ضوابط العقاب البدنى عند تربية الطفل. .38 عدم مراعاة الفروق الفردية عند التعامل مع الطفل. .39 عدم التدرج فى التعامل مع الطفل. .40 الإهانة والتحقير والتفريق فى المعاملة. .41 عدم الإتفاق على نهج تربوى موحد بين الوالدين. ..42 عدم مشاركة الطفل فى وضع قواعد السلوك . .43 إتباع إتجاهات سلبية خاطئة عند التعامل مع الطفل. خالص تحياتي......:smile: خـــآآلــــــــــــــة مـــــــطـــــــــــــــــيــر:smile:
العفووو حياااتي ... الحيين الكل منا قاام يسسستخدم العننف ماايدري شنوو مظااره بس يبرد جبده وخلااص.. حراام والله اناا وحده مآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ أأيييد صراحه العنف !! نووورتي صفحتيي غلاتي
موضوع جدا رائع ومهم بس مثل ماقالت الاخت ام عبدالله..احنا نربيهم على شي وغيرنا يخررربهم يعطيك العافيه على هالموضوع